大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

怎么教小孩學(xué)數(shù)學(xué)？

傳統(tǒng)的方法，題海戰(zhàn)術(shù)，大量的做題，增加數(shù)學(xué)規(guī)律的記憶，因?yàn)閿?shù)學(xué)是客觀的，只要有了足夠多次的記憶和練習(xí)，就會(huì)收到一個(gè)好的效果。

再者，可以以實(shí)物舉例的方法來教，讓孩子有更客觀的認(rèn)識(shí)。

幼兒如何學(xué)數(shù)學(xué)？

幼兒學(xué)數(shù)學(xué)，可以先從最簡單的開始，比如先數(shù)數(shù)，從1數(shù)到10，練習(xí)多次之后，再從11數(shù)到20，循序漸進(jìn)，數(shù)到100，再孩子玩耍的時(shí)候，教給他認(rèn)識(shí)圖形，比如茶杯口是圓形的，方桌的長方形的，等等，這樣慢慢的教育，就會(huì)讓他領(lǐng)會(huì)了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)了。

以游戲形式激發(fā)興趣。 
    綱要中指出:“寓教育于游戲之中?！庇螒蚴怯變鹤钕矚g的活動(dòng),也是幼兒數(shù)學(xué)教育的有利手段。利用游戲形式進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠有效地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒思維的積極性,使幼兒在愉快的情緒中輕輕松松、饒有趣味地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

幼兒學(xué)數(shù)學(xué)，你可以先教他數(shù)數(shù)，從一數(shù)到10。然后再給他講加減乘除的意思。先從個(gè)位數(shù)的加減乘除教起。等學(xué)會(huì)以后再教他從10數(shù)到20。然后再教他10~20之內(nèi)的加減乘除，只要有耐心，慢慢的教孩子是會(huì)學(xué)成功的。

怎樣教孩子學(xué)數(shù)學(xué)？

1.問題要靈活多樣，能激起孩子的思考。

好多家長給孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就是呆板的幾道算題，這樣孩子容易厭煩，會(huì)覺得數(shù)學(xué)沒有興趣。有時(shí)，你做家務(wù)忙，但孩子要求你出一道題給他做，你可以在紙上畫一個(gè)幾何圖形，叫孩子說說這個(gè)像什么？比如畫一個(gè)圓，讓孩子去想象。有的孩子說像大餅；像圓圓的月亮；像媽媽漂亮外衣的紐扣等等。只要是圓的，不管說什么都對(duì)，說得越多越好。這樣可以培養(yǎng)孩子的想象力及觀察力。

2、給孩子編的題， 能讓孩子體會(huì)生活，豐富生活知識(shí)。

在餐桌上，如果有一桌豐盛的菜，叫孩子把菜分為兩類。按什么方法分，由孩子自己決定。特別是孩子多的時(shí)候，他們的積極性會(huì)更高。分的方法很多：如按動(dòng)、植物分，或按海產(chǎn)類或非海水類分，也可按炒菜、湯菜分；冷菜、熱菜分等。做父母的要作適當(dāng)?shù)奶崾?，讓孩子學(xué)一點(diǎn)分類思想，還豐富了生活知識(shí)。

3、能動(dòng)手操作的題，父母不要給出答案，讓孩子去操作、體驗(yàn)、領(lǐng)悟。

通過自己動(dòng)手，動(dòng)腦，能領(lǐng)悟出某些結(jié)論，為創(chuàng)造發(fā)明打下基礎(chǔ)。孩子良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)一半來自家長的熏陶。給孩子提問題，也要講究方法，讓孩子積極地想，愉快地做，能激發(fā)興趣，開發(fā)智力，達(dá)到培養(yǎng)能力的目的。

4.利用戶外游戲進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)

現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在。同樣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的比高矮，就可在戶外活動(dòng)中進(jìn)行。戶外活動(dòng)時(shí)，可以和幼兒比一比誰的個(gè)子高，誰的個(gè)子矮。比較后，幼兒很快就按從矮到高的順序主動(dòng)站隊(duì)，這樣可以一舉兩得。幼兒不僅學(xué)會(huì)了比較高矮，而且還學(xué)會(huì)了站隊(duì)。

兒童學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)是什么知識(shí)？

大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容有：10以內(nèi)的倒數(shù)、順數(shù)、相鄰數(shù)10以內(nèi)的分成和組成10以內(nèi)的加減法會(huì)一般的用三句話表述圖意（即簡單的加減運(yùn)算應(yīng)用題）、會(huì)進(jìn)行二次分類稍復(fù)雜的排序認(rèn)識(shí)人民幣會(huì)區(qū)分左右能學(xué)會(huì)測量會(huì)分類計(jì)數(shù)等，內(nèi)容比較多。

第一、數(shù)學(xué)與兒童數(shù)學(xué)概念的早期發(fā)展

第二、 幼兒園數(shù)學(xué)教育的相關(guān)理論與實(shí)踐

第三、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)原理

第四、不同類型和結(jié)構(gòu)化程度的數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

第五、幼兒園各類內(nèi)容的數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

第六、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的整合與滲透

到此，以上就是小編對(duì)于兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。